Na fase da alfabetização, existem escolas que começam a introduzir as letras por volta dos 4 ou 5 anos de idade. Nesse caso, as crianças que já frequentam a escola podem começar o aprendizado de forma gradual para serem alfabetizadas de fato por volta dos 6 a 7 anos.Aprender a ler com três anos é possível, porém, não é tão comum. No momento em que a criança estiver no ambiente escolar para "aprender a ler" talvez seu interesse fique debilitado e sem prazer.
No entanto, estudos indicam que aprender a ler muito cedo pode trazer mais prejuízos do que vantagens para as crianças. Dentre eles, aumento da frustração, dificuldades de aprendizagem, ansiedade, entre outros.
Confira 8 dicas para ensinar a criançada a ler
- Ensine a diferença entre letras, desenhos e símbolos.
- Mostre quais são as vogais.
- Apresente o alfabeto.
- Mostre a ordem da leitura.
- Incentive a leitura em todo lugar.
- Estimule dentro de casa.
- Dê o exemplo.
- Use gibis, livrinhos e jogos para ajudar.
É normal aprender a ler com 4 anos
Os neuropediatras dizem que o período ideal para o ensino da leitura e da escrita vai dos 4 aos 7 anos de idade, mas que esse seria apenas um referencial, considerando o desenvolvimento cognitivo do ser humano, do próprio cérebro.Conhece as cores, os números, etc. Apresenta capacidade para memorizar histórias e repeti-las. É capaz de agrupar e ordenar objetos tendo em conta o tamanho (do menor ao maior). Começa a entender os conceitos de “antes” e “depois”, “em cima” e “embaixo”, etc., bem como conceitos de tempo: “ontem”, “hoje”, “amanhã”.Com apenas dois anos, um menino aprende a ler. O pequeno Murilo é brasileiro e surpreendeu os pais e professores. Ele é o único entre os 300 alunos de uma escola municipal de São José do Rio Preto (SP) com essa habilidade.
A partir daí, até algum momento entre os 2 e os 5 anos de idade, os pequenos ficam cada vez melhores em escrever e desenhar. Um belo dia, os rabiscos sem forma começam a formar letras, e mais para a frente conseguem colocar algumas letras juntas para então escrever o próprio nome, por volta dos 5 ou 6 anos.
Como alfabetizar no 1º ano
Para facilitar o processo de aprendizado nessa fase, confira as dicas a seguir.
- Concretize o som das palavras.
- Leia as frases, fazendo pausas a cada palavra.
- Ensine através de metáforas.
- Utilize o texto como ponto de partida para todas as atividades.
- Incentive a leitura.
Como perceber esse problema em seu filho
- Comportamento agitado. Mudanças no comportamento da criança estão entre as principais formas de perceber que há algo ruim acontecendo na vida dela.
- Dificuldade de se concentrar. Esse ponto tem relação com o anterior.
- Falta de interesse pelos estudos.
O tipo mais comum, é a dificuldade para ler. Considera-se que uma criança não tem dificuldade de aprendizagem se as complicações se devem à outras causas, como TDAH, deficiência intelectual ou um problema de visão, audição ou motor.
As séries do Ensino Fundamental 1 e 2
Sendo assim, a faixa etária dos alunos do Ensino Fundamental I é de 6 a 10 anos de idade, enquanto que a faixa etária do Ensino Fundamental II corresponde às idades de 11 a 14 anos. Ou seja, o Ensino Fundamental atende desde crianças até adolescentes.
É direito da criança, desde que provada sua capacidade, ser matriculada no ensino fundamental, mesmo se a idade for inferior a exigida.
Memorizar algum tipo de texto, como canções ou parlendas, para brincar com a sonoridade e preparar uma apresentação para outra sala é um ótimo projeto. As brincadeiras de identificação e comparação das escritas dos nomes devem ser planejadas cuidadosamente considerando os saberes de cada criança.
Como iniciar o processo de alfabetização
A leitura, as canções, as rimas ajudam as crianças pequenas a desenvolver a linguagem. Essas atividades fazem parte da preparação para a alfabetização pois promovem o desenvolvimento de habilidades fundamentais para a aprendizagem da leitura e escrita.Orientações. Na alfabetização, a letra de fôrma é ensinada primeiro do que a cursiva! É importante entender porque a criança aprende primeiramente a letrinha de fôrma e não a cursiva e não simplesmente ensinar só porque a maioria faz assim e dá certo!Basicamente, existem 4 métodos conhecidos para alfabetização:
- Alfabético. Neste método a criança:
- Fônico. Neste método a criança:
- Silábico. Neste método a criança:
- Reconhecimento global. Neste método a criança:
- NÍVEL 1 (Pré silábico 1)
- NÍVEL 2 (Pré silábico 2)
- NÍVEL 3 (Silábico)
- NÍVEL 4 (Alfabético)